معهد عالی مؤسسه ای است علمی، تربیتی، اجتماعی، پویا و مستقل که با تکیه بر نیروی انسانی متعهد و توانمند و در حد امکانات خود، می کوشد خدمات دینی را به جامعه ارائه نماید.
معهد با درک فرصت های موجود در جامعه و شناخت موانع محیطی تلاش می کند با توجه به حقِ برخورداری از فعالیت های دینی و فرهنگی مصرح در قانون اساسی نظام جمهوری اسلامی ایران به شناسایی استعدادهای تأثیر گذار در جامعه و پرورش متخصصان علوم شرعی (متصف به علم و تزکیه و آشنا به مسائل روز) در رشته های مختلف و مورد نیاز اقدام نموده و از این طریق به ساماندهی فعالیت های دینی در جامعه بپردازد.
تأکید بر اصل ارتقای کیفیت، تثبیت شخصیت و ترفیع جایگاه معهد در مراکز علمی داخل و خارج، در اولویت کاری مسئولین معهد قرار دارد.
* اهداف کلی معهد:
1) اعتقادی:
الف) خودشناسی، خداشناسی و تقویت مبانی اعتقادی و ایجاد روحیه حقیقت جویی.
ب) تقویت ایمان و گسترش بینش دینی با محوریت کتاب و سنت، بدور از بدعت و خرافات.
2) علمی فرهنگی:
الف) تربیت عالمانی متخصص در علوم اسلامی تا رسیدن آنها به درجه اجتهاد.
ب) آشنایی جامعه با معارف اسلامی در پرتو کتاب و سنت با بهره گرفتن از تجارب علماء گذشته.
ج) پرورش روحیه اعتماد به نفس و استقلال شخصیت علمی با ایجاد روحیه تفکر، تحقیق و خلاقیت.
3) دعوی:
الف) تبلیغ شریعت اسلامی و پاسخگوئی به شبهات بر اساس حکمت.
ب ) گسترش و تعمیق روحیه اسلامی در جامعه با حاکمیت دین در زندگی فردی و اجتماعی.
4) اخلاقی:
الف) تزکیه و تهذیب افراد جامعه با تقویت مبانی اخلاقی و پر رنگ نمودن آداب و سنن اسلامی در جامعه و ایجاد روحیه احتراز از آداب و رسوم منحطّ و خرافی.
ب) ایجاد روحیه مشورت و ترجیح مصالح جمع بر فرد با پرهیز از اعمال سلایق فردی و تک محوری.
اعضای هیأت مؤسس:
آقایان:
1- شیخ عبدالکریم محمدی 2- شیخ عبدالعزیز قاضی‌زاده 3- سید محمد یوسف وخشوری 4- سید حیدر کاملی 5- شیخ عبدالوهاب ضیایی 6- شیخ محمد صالح انصاری 7- شیخ سعدالدین صدیقی 8- شیخ محمد صدیق قربانی 9- سید عقیل صدیقی 10- سید احمد هاشمی 11- سید احمد یگانه قلاتی 12- سید حسن صدیقی 13- سید حبیب الله صدیقی 14- شیخ عبدالله منصوری
که در مورخه‌ی 29/06/1382 با توجه به ضرورت تشکیل «المعهد العالی للدراسات الإسلامیة»، نسبت به تأسیس آن اقدام نمودند.
مجلس معهد
تعریف:
مجلس معهد عالیترین مرجع تصمیم گیری در معهد می باشد.
اهداف:
1. مشارکت تمامی اعضاء در تصمیم گیری های مهم.
2. مشارکت تمامی اعضاء معهد در اجرای جمعی مصوبات و انجام مسئولیت ها.
وظایف:
1. تصویب نهایی اساسنامه و آیین نامه های اجرایی پس از تصویب آن در شورای معهد.
2. تعیین رسالت، چشم انداز و سیاست های کلی معهد.
3. تصویب بودجه و تراز نامه ی پیشنهادی مدیر معهد.
4. بررسی احکام شورای معهد در مورد حل و فصل دعاوی و اختلافات اعضای معهد در صورت اعتراض.
5. برنامه ریزی برای تأمین هزینه های جاری معهد.
6. انتخاب و عزل رئیس مجلس معهد و رئیس معهد.
7. انتخاب و عزل مدیران اقسام که به پیشنهاد قسم مربوطه و تصویب مجلس صورت می گیرد.
8. انتخاب و عزل معاونت ها که به پیشنهاد رئیس معهد و تصویب مجلس صورت می گیرد.
9. رای اعتماد به اعضای پیشنهادی شورای معهدجهت استخدام در معهد عالی.
10. تصویب ایجاد رشته جدید به پیشنهاد شورای معهد.
11. استماع گزارش عملکرد سالانه معهد توسط رئیس معهد.
اعضاء:
1. رئیس معهد.
2. معاونت ها.
3. مدیران هر رشته.
4. تمامی اعضای هیات علمی رشته ها.
5. رؤسای مجتمعی که در آن دوره عالی وجود دارد.
رئیس معهد
تعریف:
عالی ترین مرجع اجرایی در معهد می باشد و در حدود اختیاراتی که مجلس معهد مطابق اساسنامه و آیین نامه های اجرایی به وی تفویض می کند مجری مصوبات می باشد.
هدف:
هدف از انتخاب رئیس معهد تحقق مدیریت علمی معهد از طریق بکارگیری تلاش زیر مجموعه (مدیران) بعد از ایجاد رغبت و تمایل آنها برای انجام مسئولیت می باشد.
وظایف:
1. تلاش در تحقق رسالت و اهداف معهد.
2. نظارت بر حسن اجرای امور آموزشی، پژوهشی ، فرهنگی ، دانشجویی ، اداری و مالی و امور خدمات علمی.
3. نظارت بر خط مشی اجرایی معهد در قالب سیاست های علمی ، آموزشی و پژوهشی.
4. نظارت بر حسن اجرای فعالیت های جاری معهد و پیگیری اشکالات و تخلفات احتمالی و ارجاع آنها به مجلس معهد.
5. نظارت بر اجرای مصوبات و آیین نامه ها و بخشنامه های صادره از سوی مجلس معهد.
6. تهیه و پیشنهاد سیاست ها و خط مشی های کلی برای طرح در مجلس معهد با هماهنگی معاونت تحقیق، برنامه ریزی و توسعه.
7. تهیه گزارش عملکرد سالانه ی معهد و ارائه آن به مجلس معهد جهت بررسی.
8. پیشنهاد عزل و نصب معاونت ها به مجلس معهد.
شورای معهد
تعریف:
شورای معهد بالاترین نهاد تصمیم گیری بعد از مجلس معهد می باشد.
اهداف:
1- خروج از حالت خلأ تصمیم گیری و تشخیص به موقع مشکلات و ارائه راه حل مناسب.
2- اشراف بر فعالیت های معهد.
وظایف شورای معهد:
1- بررسی و تصویب آیین نامه ها و دستورالعمل ها و ارائه آنها به مجلس معهد جهت تصویب نهایی.
2- بررسی پیشنهادات و انتقادات.
3- بررسی مشکلات ارجاع شده و ارائه ی راه حل مناسب.
4- قضاوت و حل و فصل دعاوی و اختلافات اعضای معهد و صدور حکم و ارائه آن به مجلس در صورت اعتراض.
5- بررسی و تصویب ایجاد رشته های جدید و پیشنهاد آن به مجلس معهد جهت تصویب نهایی.
6- تهیه گزارش عملکرد سالانه جهت ارائه به مجلس معهد.
7- تهیه و تصویب تقویم سال و تصمیم گیری در مورد هر گونه تغییر در آن.
اعضاء:
1- رئیس معهد عالی.
2- معاونت های معهد.
3- مدیران رشته های تحصیلی.
4- رؤسای مجتمع هایی که در آن ها دوره عالی برگزار می گردد.
5- مدیر تحصیلات تکمیلی.
6- نماینده هیأت علمی هر قسم و نماینده هیأت علمی تحصیلات تکمیلی.
رئیس شورای معهد:
رئیس معهد رئیس شورا می باشد.
وظایف رئیس شورا:
1- رئیس شورا در اولین نشست از میان اعضاء فردی را به عنوان معاون و دیگری را به عنوان منشی جهت تأیید معرفی می نماید.
2- بررسی پیشنهادها و تنظیم دستور کار جلسه.
3- تشکیل و اداره ی جلسه های عادی و فوق العاده.
تبصره 1- برگزاری جلسه های عادی در هر نیمسال 2 بار.
تبصره 2- در صورت تقاضای رئیس شورای معهد یا اکثریت اعضاء شورا، جلسه فوق العاده تشکیل می گردد.
تبصره 3- جلسه های شورا با حضور دو سوم اعضاء رسمیت می یابد و تصمیمات با تأیید اکثریت نسبی حاضرین به تصویب می رسد.
4- ابلاغ صورت جلسه ها، مصوبات و پی گیری اجرای آن.
وظایف معاون:
1- تمامی وظایف رئیس در صورت غیاب به عهده معاون می باشد.
2- انجام وظایفی که از طرف رئیس به ایشان محول می گردد.
وظایف منشی:
1- تهیه و تکثیر دستور کار جلسه و ارسال آن به اعضاء.
2- تهیه و تکثیر صورت جلسه ها و مصوبات و ارسال آن به اعضاء.
3- ثبت و بایگانی صورت جلسه ها و مصوبات و نامه ها.
4- ابلاغ زمان و مکان برگزاری جلسه به اعضاء.
هیأت ممیزه معهد
تعریف:
نهادی است که مسئولیت ارزشیابی علمی اساتید (ارتقاء و تشخیص رکود علمی) و دست آورد های علمی را به عهده دارد.
اهداف:
1. بررسی علمی و دقیق فعالیت های پژوهشی.
2. ایجاد رقابت و تنافس در میان اساتید در فعالیت های علمی.
وظایف:
1. رسیدگی و اظهار نظر نسبت به صلاحیت علمی داوطلبان ورود به خدمت در مرتبه مربی.
2. ارتقاء اعضای هیات علمی به مراتب استادیاری، دانشیاری و استادی.
3. ارزیابی کیفیت انجام وظایف آموزشی و پژوهشی و خدماتی اعضای هیات علمی معهد.
4. بررسی و تایید مقالات علمی اساتید و اعطای مجوز برای چاپ در مجله پژوهشی معهد.
5. تشخیص رکود علمی اساتید و تصمیم گیری در این مورد طبق ضوابط.
اعضاء:
1. رئیس معهد.
2. معاون آموزشی معهد.
3. معاون پژوهشی معهد.
4. یک نفر از اعضای هیات علمی از هر رشته.
5. مدیر تحصیلات تکمیلی.
توجه: معهد دارای یک مجله پژوهشی خواهد بود که در هر نیمه منتشر خواهد شد. مقالات علمی اساتید توسط هیأت ممیزه مورد تحکیم قرار خواهد گرفت و مقالاتی که از استاندارد های بحث علمی بر خوردار بوده و از جهت علمی دارای مطالب جدید باشند در این مجله به چاپ خواهد رسید. این مجله زیر نظر معاونت پژوهشی اداره می شود.
معاونت های معهد
معهد دارای 5 معاونت می باشد:
1. معاونت اداری و مالی.
2. معاونت آموزشی.
3. معاونت پژوهشی.
4. معاونت امور طلاب.
5. معاونت تحقیق، برنامه ریزی و توسعه.
معاونت ها می توانند برای انجام وظایف خود زیر مجموعه هایی را برای خود تعریف کنند.

معرفی رشته تحصیلی شریعت برادران (احمدیه اوز)
يكي از مراكز ديني اهل سنت و جماعت در جنوب ايران استان فارس مدرسه ی عالي احمديه اوز مي‌باشد. اين مدرسه در سال 1325 هجري قمري توسط شيخ احمد فقيهي مفتي اهل سنت آن زمان تأسيس شد بزرگاني زير نظر ايشان كسب فيض نمودند؛ از جمله مشايخ: ملانظام‌الدين منصوري، محمد امين‌ انصاري، ملاحاجي ضيايي، ملا عبدالله ضيايي، سيداحمد هاشمي، محمد امامي، سيدمحمد حسيني (قاضي)، سيدمحمديوسف هاشمي، محمدصالح دانيالي، ملامحمدزمان الخضري، شيخ عبدالقادر قاضي‌زاده، شيخ محمد امين ‌قاضي‌زاده و . . . بعد از وفات آن مرحوم فرزندش شيخ محمد فقهيي اداره ی مدرسه را عهده‌ دار شدند، پس از گذشت بيش از يكصد سال، در سال تحصیلی 75-1374 هجري شمسي مدرسه براي تأسيس دوره‌ ی عالي اعلام آمادگي نموده و قسم شريعت برادران از آن تاريخ فعاليت خود را شروع كرده است.
اهداف اين رشته بشرح ذيل مي‌باشد:
ترويج فرهنگ و شريعت اسلامي.
تربيت دانش آموختگاني آشنا به علوم شرعي، مبادي استخراج احكام از نصوص كتاب و سنت.
آماده سازي علمي طلاب جهت ارتقاء به مقاطع بالاتر.
ايجاد روحيه ی تحقيق و بحث علمي در طلاب و اهتمام ورزيدن به مصادر اصلي علوم شرعي.
ارائه ی خدمات و فعاليت‌هاي مناسب به جامعه.
پاسخگويي به نيازمندي‌هاي جامعه از قبيل امامت و تبيين احكام شرعي و وعظ و ارشاد.
همكاري با دانشگاهها و مجامع علمي داخل و خارج از كشور.
ايجاد حس مسئوليت پذيري در طلاب و دانش‌آموختگان و تثبيت مبادئ و ارزش‌هاي اسلامي همراه با تطبيق آن در رفتار و معاشرتشان با جامعه.
امكانات و تأسيسات:
1. ساختمان اداري و آموزشي: بصورت دو طبقه كه مجموع زيربناي آن 3750 متر مربع كه متشكل از 16 كلاس درس، سالن كنفرانس، كتابخانه (مخزن كتاب و سالن مطالعه)، اتاق كامپيوتر، دفتر مدير در هر دو طبقه، اتاق استراحتگاه مدرسين، اتاق اساتيد راهنما (4 اتاق)، بايگاني، و سالن امتحانات و جلسات عمومي و دفتر معهد عالي و دفترهاي معاونت‌هاي معهد (آموزشي، اداري و مالي، امورطلاب) همچنين دفتر اداره كارآموزي و سايت معهد عالي، و سرويس‌هاي بهداشتي در هر دو طبقه بوده و حياط آن داراي باغچه، زمين واليبال، پاركينگ و ساختمان مجزاي هيأت امناء مي‌باشد.
2. ساختمان خوابگاه: بصورت دو طبقه كه مجموع زيربناي آن 2800 مترمربع كه شامل 32 اتاق جهت خوابگاه طلاب (هر اتاق براي 6 تا 8 نفر مجهز به سرويس خواب، كمد)، آشپزخانه، سالن غذاخوري و بوفه و سرويس‌هاي بهداشتي در هر دو طبقه بوده و حياط آن داراي باغچه، زمين ميني‌فوتبال و ساختمان مجزاي نگهباني مي‌باشد.
3. مسجد: با زيربناي 500 متر مربع، و داراي ساختمان خادم مسجد و حياط مجزا مي‌باشد.
لازم به ذكر است كه سيستم گرمايشي كل ساختمان‌ها‌ مجهز به دستگاه شوفاژ مي‌باشد. و سيستم سرمايشي: مجهز به كولر اسپليت مي‌باشد.
آدرس: استان فارس شهرستان لارستان اوز فلكه نون و قلم بلوار اميراد خيابان زمين‌پيما2 مدرسه عالي احمديه اوز. واقع در خط طول: 54.3439 و خط عرض: 27.6458.
كد پستي: 61368-74331 -تلفاكس: 3627333 0782 - تلفن: 3627444 0782.
معرفی رشته ی دعوت و اصول دین برادران بندرعباس
مدرسه ی علوم اسلامی بندرعباس به سعی شیخ محمد ضیایی (رحمة الله علیه) و همت حاج ابراهیم عباسی (حفظه الله) در سال 1360 در محل ساختمان قصر شیخ احمد ال ثانی در محله ی خواجه عطاء بندرعباس تاسیس گردید و با ثبت نام حدود 30 طلبه فعالیت خود را شروع کرد. مدیریت مدرسه را شخصا خود شیخ (رحمة الله علیه) بر عهده داشتند و با اینکه به عنوان دبیر ادبیات عرب در استخدام آموزش و پرورش بودند اما بیشتر درسهای اصلی و پایه را خود تدریس می کردند و از استاتیدی همچون مولوی محمد حسین واحدی (رحمة الله علیه)، سید عبدالرحیم خطیب (رحمة الله علیه) و شیخ نوح آگاهی (رحمة الله علیه) جهت تدریس در مدرسه بهره جستند. شیخ به توفیق پروردگار توانستند شاهد نه دوره فارغ التحصیلی طلاب خود از این مدرسه باشند و در سال 1373 در تأیید و تصدیق عهدش با پرودگار خویش جان شیرین را در طبق اخلاص نهادند و بهای رضای دوست کردند و به آرزوی دیرینه شان نائل آمدند. مدیریت مدرسه را بعد از شیخ رحمة الله علیه برادر بزرگوارشان شیخ عبدالوهاب ضیایی حفظه الله بر عهده گرفتند و هم اکنون به عنوان مدیریت مجتمع دینی بندرعباس در حال خدمت رسانی می باشند.
این مجتمع از سال 1377 اقدام به تأسیس دوره عالی در رشته ی دعوت و اصول دین نمود. این رشته از سال 1377 تا کنون 10 دوره دانش آموخته داشته است که این دانش آموخته ها به صورت رسمی و داوطلب آزاد شرکت نموده اند. و تعدادی از دانش آموخته های این رشته در مدارس عضو شورای عالی مدارس اهل سنت و جماعت جنوب ایران در دو بخش مقدمات متوسطه و عالی و در دانشگاه ها مشغول به تدریس می باشند.
تعداد طلاب در حال حاضر (سال تحصیلی91-90)هر دو قسمت 201 نفر می باشد.
اهداف رشته ی دعوت به شرح ذیل می باشد:
1- اثبات و تبیین اصول دین و حراست و دفاع از آن
2- تربیت دعوتگران آگاه به اسالیب دعوت و نیازهای جامعه
امکانات رفاهی و آموزشی:
1. ارائه خوابگاه مجهز با امکانات رفاهی لازم
2. آشپزخانه با سرویس دهی کامل تغذیه
3. فضای آموزشی مناسب دارای 4 کلاس درس و استفاده از کادری مجرب جهت تدریس
4. کتابخانه ی مستقل دارای بیش از 10هزار جلد کتاب و 3دستگاه کامپیوتر جهت تحقیقات طلاب
5. امکانات ورزشی از قبیل: زمین فوتبال - والیبال - میز تنیس - بسکتبال - بدمینتون و . . .
6. اتاق تلویزیون جهت تماشای برنامه ها و مسابقات و ...
7. اتاق شورا همراه با وسایل مورد نیاز، کامپیوتر و متعلقات آن
8. اتاق کافی نت جهت برگزاری دوره های آموزشیICDL همراه با اعطای مدرک رسمی معتبر و همچنین جهت تحقیقات و پژوهش اینترنت با سرعت 2 مگابیت در اختیار طلاب قرار داده شده است.
9. یک دستگاه کامپیوتر برای کلاس چهارم جهت پرینت پایان نامه ها و تحقیقات.
10. مسجد با سطح مقدمات و متوسطه مشترک می باشد.
11. بوفه
طرق ارتباطی
تلفکس: 07613336715 - تلفن همراه مدیر (محمدحسین محمدی): 09171630923 - تلفن همراه دفتردار (نادر ذبیحی زاده): 09171683320 - پست الکترونیک (ایمیل): postiran184@yahoo.com
آدرس: هرمزگان، بندرعباس، محله ی خواجه عطاء، بلوار چمران، فرعی 23 -کد پستی: 15885-79167
معرفی رشته ی تفسیر برادران بندرلنگه
یکی از مراکز دینی اهل سنت و جماعت در جنوب ایران، مجتمع علمی فرهنگی سلطان العلماء بندرلنگه می باشد. این مدرسه در سال 1311 هـ . ق مصادف با 1272 هـ . ش توسط شیخ عبدالرحمن سلطان العلماء تأسیس شد و شخصیتهایی نزد ایشان مستفیض شدند؛ از جمله: شیخ سید عبدالرحیم خطیب، مفتی و امام جمعه ی اهل سنت بندرعباس ـ شیخ محمدعلی سلطان العلماء، فرزند ایشان ـ سیدامیر شیخ قتالی، مدیر مدرسه دینی صدر الإسلام بندرخمیر ـ شیخ ابراهیم انصاری، از علمای قطر و . . .
پس از فوت شیخ عبدالرحمن، فرزند ایشان شیخ محمدعلی سلطان العلماء عهده دار مدرسه شدند که شخصیت هایی از قبیل شیخ حسن خطیبی، شیخ محمدعلی امینی، شیخ عبدالکریم محمدی، شیخ سیداحمد یگانه، شیخ سیدمحمدیوسف وخشوری، شیخ کامل صدیقی، دکتر شیخ عبدالرحیم خالدی فرزند ایشان، شیخ عبدالعزیز قاضی زاده، شیخ سیدعبدالباعث قتالی و بسیاری از علماء، مدرسین و ائمه ی جمعه ی جنوب ایران نزد ایشان کسب فیض نمودند و پس از هجرت ایشان به دبی مدرسه با مدیریت شیخ محمدعلی امینی به کار خود ادامه داد و با افتتاح ساختمان مجتمع علمی فرهنگی سلطان العلماء به پیشنهاد جناب آقای شیخ محمد علی امینی مدیریت مجتمع و موافقت معهد عالی علوم اسلامی اهل سنت و جماعت جنوب ایران در سال 1384 به تصویب رسید و در همان سال با پذیرش 30 طلبه دربخش برادران فعالیت آموزشی و پژوهشی خود را آغاز کرد.
اهداف رشته:
1. تقویت بنیه ی لغوی طلاب، برای فهم دقیق قرآن و شناخت مقاصد آن.
2. رشد توان اجتهادی طلاب در برداشت از آیات و ترجیح اقوال مفسران.
3. شناخت عمیق علوم قرآنی و پژوهش های تفسیری قدیم و جدید جهت فهم عصری از کلام الله.
4. تقویت قدرت دفاع از آموزه های قرآنی.
5. توسعه ی علم و عمل به قرآن با پرورش افراد مستعد، جهت ترویج فرهنگ تدبر در جامعه.
امکانات و تأسیسات:
1. ساختمان اداری و آموزشی و خوابگاه (بصورت دوطبقه با مجموع زیربنای 1250 متر مربع که متشکل از: کلاس درس، کتابخانه، اتاق کامپیوتر، دفتر مدیر، بایگانی بوده و حیاط آن دارای باغچه و زمین والیبال و پارکینگ می باشد).
2. سالن کنفرانس
3. سالن سرپوشیده ی چند منظوره (امتحانات، ورزشی، همایش)
4. آشپزخانه و سالن غذاخوری
5. فضای سبز مستقل با حدود 1200 متر مربع
6. مسجد با زیربنای 300 متر مربع و حیاط مجزا
طرق ارتباطی:
آدرس: هرمزگان . بندرلنگه . محله ی بلوکی . کوچه ی دار العلم . مجتمع علمی فرهنگی سلطان العلماء . قسم تفسیر تلفن: 07622243199 - فاکس: 07622240735 - سامانه ی پیام کوتاه: 1000010203040
ایمیل: mehdirayeneh@gmail.com
معرفی رشته ی قراآت لطیفی لارستان (برادران)
در راستای احیای فرهنگ قرآنی و انجام فعالیت های مکتب خانه ها و مراکز قرآنی اهل سنت جنوب، شورای عالی مدارس دینی اهل سنت و جماعت جنوب ایران در سال 1384 اقدام به تأسیس نهادی به نام امور قرآنی نمود و نظر به سفارشات مکرر قرآن کریم و رسول گرامی اسلام، سیدنا محمد صلی الله علیه وسلم نسبت به فراگیری و آموزش قرائت قرآن و همچنین اندیشه و تدبر در این کتاب گرانقدر، آنچه در اولویت برنامه ریزی این نهاد قرار گرفت، آموزش نیروی متخصص در زمینه ی فعالیت های قرآنی بود.
لذا برای دست یابی به این مهم، امور قرآنی در مهرماه 1386 به صورت آزمایشی اولین دوره ی تخصصی قراآت قرآنی را اجرا نمود و پس از یک دوره ی چهار ساله ده نفر از طلاب موفق به اتمام دوره شدند.
پس از ارائه ی گزارش این دوره به معهد عالی علوم اسلامی اهل سنت و جماعت جنوب، مصوب شد این قسم در رشته ی قراآت از ابتدای سال تحصیلی 91-1390 به عنوان یکی از رشته های تحصیلی معهد عالی رسما فعالیت خود را آغاز کند.
قسم قراآت در مجموعه ای دینی ـ فرهنگی به مساحت چهار هزار متر مربع اهدایی حاج محمد نورالله امینی رحمه الله و ورثه ی محترم ایشان و به همت والای مرحوم فضل الله بن محمد بن عبدالرحمن اوزی احداث گردیده است.
این مجموعه متشکل از:
1. مسجد عمار بن یاسر به مساحت یک هزار متر مربع که به عنوان مسجد جامع شهر لطیفی مورد استفاده ی عموم بوده و باقی ایام طلاب به عنوان محل قرائت و مطالعه از آن استفاده می نمایند.
2. بخش آموزشی و اداری به مساحت هشتصد و پنجاه متر مربع شامل: چهار کلاس، سالن اجتماعات و خوابگاه.
3. بخش رفاهی به مساحت دویست متر مربع شامل: دو دستگاه ساختمان جهت استفاده ی مدرسین.
4. مهمان سرا به مساحت پنجاه و پنج متر مربع.
مختصری در مورد رشته قراآت:
رشته ی قراآت شاخه ای از علوم و معارف اسلامی می باشد که قرائت های مختلف قرآنی را شامل می شود.
در این رشته دروس عمومی نیز برای آشنایی با علوم اسلامی ارائه می شود، برخی از این دروس عبارتند از: حدیث، فقه، اصول و . . .
دروس تخصصی این رشته نیز به گونه ای تنظیم شده است که طلبه را با قراآت معتبر، فهم و حجیت قراآت دهگانه و تأثیر آنها در معانی آشنا می کند. قراآت دهگانه، رسم و ضبط قرآن، تاریخ قرایی اسلام، صرف، نحو و . . . دروس تخصصی این رشته را تشکیل می دهند.
اهداف این قسم:
1. حفظ قرآن کریم از تحریف به منظور تحقق قول خداوند که فرموده: «إنا نحن نزلنا الذکر وإنا له لحافظون» [الحجر:9]
2. احیای فرهنگ غنی اسلامی در زمینه ی قرائت قرآن کریم به شیوه ی رسول الله صلی الله علیه وسلم.
3. توانمند سازی طلاب جهت تشخیص قرائت های متواتر از قرائت های شاذ.
4. آموزش قرائت های دهگانه ی قرآن کریم.
آدرس: فارس، لارستان، لطیفی، خیابان اصلی، مسجد جامع عمار بن یاسر، قسم قراآت کد پستی: 15783-74314 - تلفکس: 07812232742 - پست الکترونیکی: Qeraatlatifi.K@gmail.com
.....................
منبع: سایت معهد عالی http://www.hiis.ir